Débuter avec l’Intelligence artificielle Mixte : présentiel / à distance
Dernière mise à jour : 05/03/2026
Description
La formation "Débuter avec l'intelligence artificielle" est conçue pour initier les participants aux concepts fondamentaux de l'intelligence artificielle et à ses applications pratiques dans le monde professionnel. Sur une durée de 7 heures, cette formation est divisée en plusieurs modules interactifs qui abordent des thématiques essentielles.
Le premier module se concentre sur la compréhension de l'intelligence artificielle, incluant sa définition, son fonctionnement, et les différences entre l'automatisation et l'IA générative. Les participants apprendront également à identifier les usages professionnels de l'IA et les bonnes pratiques à adopter.
Le deuxième module aborde l'utilisation sécurisée et responsable de l'IA. Les enjeux liés à la protection des données, les obligations réglementaires telles que le RGPD, et les risques associés à une mauvaise utilisation seront discutés en profondeur.
Dans le troisième module, les participants découvriront l'art de rédiger des prompts efficaces pour interagir avec les systèmes d'IA. Cette compétence est cruciale pour obtenir des résultats pertinents et exploitables, et le module inclut des exercices pratiques pour renforcer ces compétences.
Enfin, le dernier module se concentre sur la production de contenus à l'aide de l'IA. Les participants apprendront à créer différents types de contenus tels que des emails, des documents et des images, tout en découvrant des outils pratiques.
Chaque module comprend des études de cas et des mises en situation concrètes pour garantir une compréhension approfondie et une application immédiate des compétences acquises.
Objectifs de la formation
À l'issue de la formation, le stagiaire sera capable de :
- Comprendre et utiliser les principes fondamentaux de l'intelligence artificielle :
- Identifier ce qu'est (et n'est pas) l'IA.
- Comprendre ses principaux cas d'usage professionnels.
- Savoir dans quels contextes l'IA apporte un gain réel de productivité.
- Rédiger des prompts efficaces pour interagir avec une intelligence artificielle :
- Structurer une demande claire, précise et exploitable.
- Adapter le prompt à l'objectif recherché (rédaction, analyse, création, aide à la décision).
- Améliorer la qualité des résultats par itération.
- Utiliser l'intelligence artificielle de manière responsable, sécurisée et conforme :
- Identifier les risques liés aux données (confidentialité, RGPD, informations sensibles).
- Adopter les bonnes pratiques de protection des données.
- Savoir ce qu'il est possible ou non de transmettre à une IA dans un cadre professionnel.
- Exploiter les fonctionnalités de génération de contenus par l'IA :
- Produire des contenus écrits (emails, posts, documents, synthèses).
- Générer des images à partir de descriptions textuelles.
- Découvrir les usages de la génération vidéo assistée par IA.
Prérequis
Public visé
Cette formation s'adresse à un large public, notamment :
- Les professionnels souhaitant intégrer l'IA dans leur travail quotidien.
- Les étudiants et jeunes diplômés intéressés par le domaine de l'intelligence artificielle.
- Les entrepreneurs et dirigeants d'entreprise qui souhaitent utiliser l'IA pour améliorer leur productivité.
- Les personnes en reconversion professionnelle désireuses de se former aux nouvelles technologies.
- Les responsables de la formation souhaitant sensibiliser leurs équipes aux enjeux de l'IA.
Modalités pédagogiques
Les modalités pédagogiques de cette formation incluent des exposés théoriques, des discussions en groupe et des ateliers pratiques. Les formateurs utiliseront des cas d'étude réels pour illustrer les concepts abordés et favoriser la participation active des stagiaires. Des outils numériques seront également intégrés pour faciliter l'apprentissage.
Les séances seront animées de manière interactive, encourageant les échanges entre participants et formateurs. Les stagiaires auront l'opportunité de poser des questions et de partager leurs expériences, ce qui enrichira le processus d'apprentissage.
Moyens et supports pédagogiques
Les participants auront accès à divers supports pédagogiques, tels que des présentations PowerPoint, des documents de référence, et des guides pratiques. Des ressources en ligne seront également mises à disposition pour permettre un apprentissage autonome après la formation.
Des outils d'intelligence artificielle seront présentés et utilisés durant la formation, offrant aux stagiaires une expérience pratique directe et leur permettant de se familiariser avec les technologies actuelles.
Modalités d'évaluation et de suivi
Les modalités d'évaluation des connaissances acquises se feront à travers des quiz interactifs, des études de cas, et des retours d'expérience lors des ateliers pratiques. À la fin de la formation, un questionnaire de satisfaction sera également proposé pour recueillir les impressions des participants et améliorer les futures sessions.
Les compétences des stagiaires seront évaluées sur leur capacité à appliquer les concepts appris dans des situations réelles et leur aptitude à rédiger des prompts efficaces.